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  • [오영환의 지방시대] “아이들 눈빛이 살아났다”…대구의 IB 교육 혁명

    [오영환의 지방시대] “아이들 눈빛이 살아났다”…대구의 IB 교육 혁명 유료

    ... 학습이다. 6개 주제 모두 담임 지도하에 학생 간 토의를 통해 탐구 시작(관심·계획)-발견하기(핵심 개념 탐색)- 설명하기(발표)-더 나아가기(탐구 심화)-되돌아보기(발표, 자기 평가기록)-행동하기(실생활 ... 확보한 공신력 있는 평가 시스템을 갖추고 있다. IB 한국어화와 공교육 변화 혁신을 끌어내면서 미래 역량을 갖춘 인재를 양성하고자 새 정책을 도입했다.” 도입 초기인데 현 단계에 대한 평가는. ...
  • [도약하는 충청] 빅데이터·핀테크·IoT … '스마트IT공학부' 신설해 미래형 인재 양성

    [도약하는 충청] 빅데이터·핀테크·IoT … '스마트IT공학부' 신설해 미래인재 양성 유료

    4차 산업혁명 시대를 선도하는 미래인재 육성에 힘쓰고 있는 백석대 전경. 백석대는 2021학년도부터 스마트IT공학부를 신설한다. [사진 백석대] 충남 천안의 백석대는 4차 산업혁명 시대를 선도하는 미래인재를 육성하는 대학이라는 평가를 받고 있다. 백석대는 미래 4차 산업혁명 시대의 요구에 부응하고자 핵심역량교육을 모토로 혁신융합학부를 운영하고 있다. ━ ...
  • 미래는 준비 아닌 창조…교육·학사·재정 대혁신 나설 것

    미래는 준비 아닌 창조…교육·학사·재정 대혁신 나설 것 유료

    ━ [총장 열전] 한균태 경희대 총장 “미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 미래를 창조하는 것이다(The best way to predict the future is to create ... 깨우쳐 줬어요.” 한 총장은 혁신의 첫 단계로 신입생부터 4차 산업혁명이 요구하는 8가지 핵심역량 교육을 시작하고, 커리큘럼을 다양화하겠다고 말했다. 문명사적 전환기에 적합한 융·복합 과목과 ...