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| 지면서비스
  • 과학 시간에 왜 아이돌 영상을 보냐면요

    과학 시간에 왜 아이돌 영상을 보냐면요 유료

    융합인재교육(STEAM). 2011년 과학기술에 대한 학생들의 흥미를 높이고 융합적 사고력을 기르기 위해 도입한 제도다. 2009 개정교육과정에 따라 올해 초등 3~4학년 과학 교과서에 융합 요소를 접목하는 등 점차 본격화하고 있다. 쉽게 말해 과학 시간에 과학과 수학, 과학과 예술 등이 섞인 내용을 배우는 거다. 2018년에는 교과서를 문·이과 통합형으로...
  • 과학 시간에 왜 아이돌 영상을 보냐면요

    과학 시간에 왜 아이돌 영상을 보냐면요 유료

    융합인재교육(STEAM). 2011년 과학기술에 대한 학생들의 흥미를 높이고 융합적 사고력을 기르기 위해 도입한 제도다. 2009 개정교육과정에 따라 올해 초등 3~4학년 과학 교과서에 융합 요소를 접목하는 등 점차 본격화하고 있다. 쉽게 말해 과학 시간에 과학과 수학, 과학과 예술 등이 섞인 내용을 배우는 거다. 2018년에는 교과서를 문·이과 통합형으로...